18 февраля в правительстве Тульской области состоялось расширенное заседание Общественного совета при министерстве промышленности и топливно-энергетического комплекса Тульской области.
В нём приняли участие министр промышленности и топливно-энергетического комплекса Тульской области Дмитрий Ломовцев, министр образования Тульской области Денис Бычков, заместитель министра-директор департамента труда и занятости населения министерства труда и социальной защиты Тульской области Татьяна Ларина, депутаты Тульской областной Думы, руководители ряда отраслевых профсоюзных организаций, члены Общественного совета.
Основной темой, рассмотренной в ходе заседания совета, был вопрос о подготовке квалифицированных кадров в сфере промышленного производства на базе учреждений профессионального образования Тульской области и перспективы развития дуального образования.
Как отметил в своем докладе Дмитрий Ломовцев, острота кадровой проблемы обусловлена в значительной степени опережающими темпами промышленного развития, которые на протяжении ряда лет отмечаются в регионе, а также возросшей инвестиционной активностью. По итогам 2013 года объем инвестиций в экономику Тульской области составил 90 млрд. рублей.
Таким образом, кадровый дефицит проистекает как из текущих потребностей предприятий, так и создания в регионе новых производств.
По словам Дмитрия Ломовцева, остро эта проблема стоит в машиностроении, где наиболее востребованы токари-фрезеровщики. Большим спросом пользуются также швеи и наладчики оборудования в легкой промышленности.
«Чтобы преодолеть отрицательную динамику в подготовке квалифицированных кадров, которая отмечается на сегодняшний день, необходимо сформировать системный подход в решении этого вопроса», - отметил Дмитрий Ломовцев.
Выход из сложившейся ситуации министр видит не только в повышении эффективности работы в рамках существующей на данный момент системы подготовки кадров, но и внедрении новых методов.
Один из них связан в развитием дуального образования - сочетании обучения в учебном заведении с периодами производственной деятельности. Параллельно с обычными занятиями в профессиональном учреждении учащиеся приобретают практический опыт на конкретном предприятии.
На сегодняшний день такая система образования считается одной из самых эффективных форм подготовки профессионально-технических кадров. Дуальное система предполагает прямое участие предприятий в профессиональном образовании обучаемых. Несомненным преимуществом дуальной системы образования для учащихся становится возможность их планового вхождения в трудовую деятельность.
Другим вопросом повестки дня общественного совета стало обсуждение хода работы по созданию на базе Тульского государственного университета территориального инновационного кластера с участием предприятий оборонно-промышленного комплекса.
В ходе заседания Общественного совета состоялся активный обмен мнениями по вопросам повестки дня, прозвучали предложения, направленные на реализацию дуальной системы образования на базе существующих в регионе промышленных предприятий и профессиональных учебных заведений, а также по развитию инновационного кластера.
