Курсы валют

USD 83.618 −0.1423

EURO 93.719 −0.0506

12+

Суббота, 17 октября 2026 г.
Политика Общество Экономика Происшествия Культура Спорт Слухи Бизнес
Полная версия сайта

Опрос

Какие задачи должна решать современная школа?
61%
11%
13%
9%
5%
1%

Точка зрения

Архив рубрики

Мы VKontakte


Рубрика: Общество

В Тульской области развивается программа психологической помощи для школьников

27 сентября 2024 09:36

26 сентября заместитель председателя Правительства Тульской области Ольга Гремякова провела совещание по вопросам развития системы психолого-педагогического сопровождения, направленной на поддержку детей и их родителей.

«Работа с детьми в сложных семейных ситуациях требует особого внимания и комплексного подхода: только через психологическую поддержку и обучение родителей мы можем предотвратить проблемы, которые возникают в подростковом возрасте», - отметила Ольга Гремякова.

В связи с этим в регионе разрабатываются единые подходы и стандарты оказания помощи детям, подросткам, родителям. Они заложены в региональную концепцию развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего и среднего профессионального образования Тульской области до 2030 года.

В рамках этой работы создан региональный ресурсный центр по развитию системы помощи для всех участников образовательного процесса. При этом в единой региональной сети функционируют и муниципальные центры.

В настоящий момент уже начато социально-психологическое тестирование детей и подростков в школах с 13 лет. Оно помогает не только следить за здоровьем обучающихся, но и служит полезным инструментом для родителей в профилактике негативных проявлений.

Отметим, что родители все активнее вовлекаются в процесс психолого-педагогического сопровождения – обращаются за помощью, становятся ее полноправными участниками.

В регионе с 2011 года работает телефон доверия для детей и подростков – 8-800-2000-122. Все обращения анонимные, специалисты готовы оказать поддержку в любое время суток. Через сайт «Электронное образование» также можно обратиться за квалифицированной психологической помощью.

Анализ обращений показывает, что чаще всего дети обращаются по вопросам детско-родительских отношений, взаимодействия со сверстниками, ситуаций в учебном процессе. Эти темы составляют около 70% всех обращений. Психологи используют полученные данные для более глубокого изучения проблем подростков и их конкретного решения.

Отдельное внимание в концепции уделено кадровым вопросам. Ольга Гремякова отметила, что необходима реализация программ целевой подготовки педагогов-психологов в вузах региона. Их качественная подготовка, переподготовка и сопровождение при трудоустройстве помогут обеспечить систему психолого-педагогического сопровождения соответствующими специалистами.

В настоящее время совместно с вузами региона разрабатывается программа подготовки кадров в магистратуре и бакалавриате.

Подписывайтесь на «Новомосковск сегодня» в МАХ Перейти в MAX

Разместить комментарий

Войдите на сайт, чтобы оставить комментарий

Войти с помощью соцсетей

Комментарии